温州大学 院长信箱 党外人士建言献策信箱
学风示范班:24美术学(师范)2班级简介: 班主任:彭伟华班级班训: 青春逐梦,学无止境班级基本情况:24美师2班是一个由21名美术学(师范)专业学子组成的朝气蓬勃、团结奋进的集体。其中男生4人、女生17人。自入学以来,班级始终秉持“青春逐梦,学无止境”的班风,以“专业扎实、全面发展”为目标,在学业、实践、思政、公益等多个领域齐头并进。一.学习实践大家在课堂上专注投入,课后常泡在图书馆充电,四级通过率高达85.7%,普通话基本全员达到二甲水平。班级里还有平均绩点4.06的“领头羊”,成绩优异的同学主动担任“小导师”,在画室为薄弱同学改画,让整个班级共同进步。在各类实践与竞赛中,我们班也硕果累累。班级集体还获得院级优良学风班,班级同学也在不断努力,何同学斩获学院思政微课大赛一等奖,还获评校爱心助学中心“星级个人”;陈同学在师范粉笔字技能比赛中荣获三等奖;刘同学不仅是优秀学生干部,还带领小组拿下团干培训“优秀小组”称号;方同学,魏同学等获评学院“每月之星”,张同学在大学生市场营销大赛中喜获优胜奖,傅同学获英语大赛校三等奖……此外,71.4%的同学加入了各类社团,3人服务于院级学生会,6人投身校级组织,在不同平台锻炼自我。二.生活环境我们不仅学业扎实,更注重品德修养与集体建设。宿舍卫生多次获评100分“优秀寝室”,班级班长还担任E1楼长,为更多同学提供寝室问题帮助。课堂上无迟到早退现象,任课老师也称赞班级体同学学习态度端正、纪律性强。 三.在志愿活动此外同学们还热心公益,积极参与志愿服务,用爱心温暖他人,用行动诠释师范生的责任担当。姚同学加入了温州大学流浪动物保护协会,利用课余时间帮助校园里的流浪动物,给予它们一个温暖的家,此外她还利用自己的专业知识,画一些画,进行义卖,用得到的钱帮助更多的小动物。我作为班长更是想起一个带好头的作用,利用课余时间奔赴诸多志愿场景,用实际行动温暖帮助更多人。四.未来规划展望未来,我们有着清晰的规划:1.夯实专业根基:持续打磨绘画、设计、艺术理论等核心技能,广泛涉猎中外美术史、美育心理学,将传统艺术与现代教育理念结合,打造“专业过硬+教法灵活”的能力。2.践行教育初心:未来走上讲台,以“美育育人”为使命,设计趣味化、生活化的美术课堂,打破传统教学边界,用画笔点燃学生的艺术热情,关注每个孩子的创造力与审美成长,让美育扎根校园。3.拓展公益实践:积极参与乡村支教,美育公益活动,不断践行和传播中华优秀传统美德。 24美师2班,是一个团结友爱、勤学善思、充满爱心与活力的集体,虽然我们现在并不完美,但是我们相信,未来我们一定能书写属于我们的精彩篇章!初审:李湘 复审:石建林 终审:叶如芳
学风示范班:24美术学(师范)2
班级简介:
班主任:彭伟华
班级班训: 青春逐梦,学无止境
班级基本情况:
24美师2班是一个由21名美术学(师范)专业学子组成的朝气蓬勃、团结奋进的集体。其中男生4人、女生17人。自入学以来,班级始终秉持“青春逐梦,学无止境”的班风,以“专业扎实、全面发展”为目标,在学业、实践、思政、公益等多个领域齐头并进。
一.学习实践
大家在课堂上专注投入,课后常泡在图书馆充电,四级通过率高达85.7%,普通话基本全员达到二甲水平。班级里还有平均绩点4.06的“领头羊”,成绩优异的同学主动担任“小导师”,在画室为薄弱同学改画,让整个班级共同进步。
在各类实践与竞赛中,我们班也硕果累累。班级集体还获得院级优良学风班,班级同学也在不断努力,何同学斩获学院思政微课大赛一等奖,还获评校爱心助学中心“星级个人”;陈同学在师范粉笔字技能比赛中荣获三等奖;刘同学不仅是优秀学生干部,还带领小组拿下团干培训“优秀小组”称号;方同学,魏同学等获评学院“每月之星”,张同学在大学生市场营销大赛中喜获优胜奖,傅同学获英语大赛校三等奖……此外,71.4%的同学加入了各类社团,3人服务于院级学生会,6人投身校级组织,在不同平台锻炼自我。
二.生活环境
我们不仅学业扎实,更注重品德修养与集体建设。宿舍卫生多次获评100分“优秀寝室”,班级班长还担任E1楼长,为更多同学提供寝室问题帮助。课堂上无迟到早退现象,任课老师也称赞班级体同学学习态度端正、纪律性强。
三.在志愿活动
此外同学们还热心公益,积极参与志愿服务,用爱心温暖他人,用行动诠释师范生的责任担当。姚同学加入了温州大学流浪动物保护协会,利用课余时间帮助校园里的流浪动物,给予它们一个温暖的家,此外她还利用自己的专业知识,画一些画,进行义卖,用得到的钱帮助更多的小动物。我作为班长更是想起一个带好头的作用,利用课余时间奔赴诸多志愿场景,用实际行动温暖帮助更多人。
四.未来规划
展望未来,我们有着清晰的规划:1.夯实专业根基:持续打磨绘画、设计、艺术理论等核心技能,广泛涉猎中外美术史、美育心理学,将传统艺术与现代教育理念结合,打造“专业过硬+教法灵活”的能力。2.践行教育初心:未来走上讲台,以“美育育人”为使命,设计趣味化、生活化的美术课堂,打破传统教学边界,用画笔点燃学生的艺术热情,关注每个孩子的创造力与审美成长,让美育扎根校园。3.拓展公益实践:积极参与乡村支教,美育公益活动,不断践行和传播中华优秀传统美德。
24美师2班,是一个团结友爱、勤学善思、充满爱心与活力的集体,虽然我们现在并不完美,但是我们相信,未来我们一定能书写属于我们的精彩篇章!
初审:李湘
复审:石建林
终审:叶如芳