4月13日，一场聚焦“人工智能时代美术师范教育”的校友恳谈会在温州市洞头区韭菜岙举行。本次活动由温州大学美术与设计学院主办，优秀校友代表蔡可群、李崇高、朱源生、高见策、潘素敏、方圣峰、陈福教、陈艳艳、胡允冲、包逢春、吴立璇等，及其他中小学美术教师代表共20余位老师共同参与。在校友办邹青、黄良珽老师的组织下，大家以山海为背景，围绕AI技术对美术教育带来的冲击与变革，展开了深入而坦诚的交流。

作为本次校友活动的核心召集人之一，蔡可群老师曾任学院副院长，长期担任美术学（师范）专业带头人。活动中，他结合自己多年举办各类展览、持续写生的经历，分享了在油画写生道路上的宝贵经验与艺术感悟。他以一幅幅作品串联起不同地域、不同文化背景下的创作历程，生动呈现了写生与个人艺术语言不断深化的内在关联。蔡老师特别指出，在人工智能可以快速生成图像的今天，画家亲临现场、直面自然的写生体验愈发珍贵——那种对光线、色彩、气韵的即时捕捉与情感投射，正是AI难以复制的艺术核心。他认为，师范教育应当珍视并传承这种“在场”的创作经验，培养未来美术教师不可替代的审美感知力与原创精神。

随后，优秀校友代表、原温州市美术教研员、温州市美术家协会副主席李崇高老师从当前人工智能技术迅猛发展的时代背景出发，直面美术师范教育面临的深层挑战。他指出，AI技术正深刻重塑中小学美术教育的理念、内容与评价方式，美术教师的角色正从“技能传授者”向“审美引导者”与“创意激发者”转变。面对这一趋势，师范教育必须主动回应时代之问：在技术赋能的同时，如何坚守美术教育的人文底色？在人机协同的语境下，如何强化教师的审美判断力、创作思维力与课堂驾驭力？他强调，未来的美术教师不仅要懂技术、会用工具，更要在艺术感知、文化理解与情感表达等AI难以替代的领域持续深耕，以人的温度与创造力引领下一代美术教育的发展方向。同时，他也谈到了当前人工智能在实际落地中还存在的难点与痛点，尤其是在学校管理和学生安全方面的矛盾。

在恳谈环节，校友们深情回忆起在原温师院美术系及瑞安师范、平阳师范、温州幼师等学校的美术教育专业求学时的课堂点滴与师范时光。作为八九十年代的毕业生，大家围绕美术学（师范）专业的传承与创新，分享了各自在教学一线与艺术创作中的实践与思考。大家一致认为，在技术日新月异的今天，美术师范教育更应坚守人文精神，培养具有审美判断力、创造力与情感温度的“大美之师”。多位来自中小学一线的校友结合教学实际谈到，AI工具的引入确实能够激发学生的创作兴趣、拓展视觉素材库，但如何把握好“技术辅助”与“动手实践”之间的平衡，避免学生过度依赖生成式图像而忽视基础造型能力的训练，是当前课堂面临的具体挑战。大家普遍认为，未来的美术课堂应当是“人机协作”而非“机器替代”，教师的核心价值在于引导学生理解艺术背后的文化内涵与情感表达。

本次恳谈会既是一次专业写生的集体实践，更是一场思想碰撞与情感交融的校友盛会。校友们纷纷表示，能在母校精神的感召下相聚于山海之间，不仅加深了彼此之间的联系与对母校的归属感，更在思想层面获得了对美术师范教育未来方向的新认识。温州大学美术与设计学院也将继续以校友为桥梁，回应时代命题，推动地方美育事业与师范专业建设不断迈向新高度。

初审：蔡可群 李崇高

复审：邹青

终审：刘青松